miércoles, 17 de octubre de 2012

Triángulos

Los triángulos pueden clasificarse según dos criterios: la medida de sus ángulos y la medida de sus lados. En el siguiente cuadro puedes observar los distintos tipos de triángulos:

Estas dos clasificaciones no son excluyentes, es decir, que un triángulo puede ser a la vez acutángulo e isósceles; o puede ser escaleno y a la vez obtusángulo, etc.

Clasificación de triángulos según la medida de sus lados

El perímetro de un triángulo se calcula como “la suma del largo de sus lados”.
El área de un triángulo se calcula como “su base por la altura divida en dos”.

Triángulo Equilátero

El triángulo equilátero es aquel que tiene todos sus lados de la misma medida, en donde:
equilatero

Triángulo Isósceles

El triángulo isósceles es aquel que tiene sólo dos lados de igual medida.
isóceles

Triángulo Escaleno

El triángulo escaleno es aquel que tiene todos sus lados de distinta medida.

Clasificación de triángulos según la medida de sus ángulos

Triángulo Acutángulo

El triángulo acutángulo es aquel que tiene todos sus ángulos agudos.
Figura: Triángulo acutángulo

Triángulo Rectángulo

El triángulo rectángulo es aquel que tiene un ángulo recto (< CAB).
Figura: Triángulo rectángulo

Triángulo Obtusángulo

El triángulo obtusángulo es aquel que tiene un ángulo obtuso, tal como se muestra a continuación:
Figura: Triángulo obtusángulo

lunes, 15 de octubre de 2012

La frase adverbial consiste en, por su definición, dos o más palabras, y estas palabras normalmente incluyen una preposición y un sustantivo, un adjetivo, o un adverbio.Ésta tiene una función modificadora dentro la oración, y se trata como entidad singular. Aunque consiste en multiples palabras, la locución tiene un sentido y significado estable.

Ejemplos:

Repitió la lección al pie de la letra. (Al pie de la letra es una frase adverbial que significa: igual, exactamente).

Todo terminó en un abrir y cerrar de ojos. (En un abrir y cerrar de ojos: frase adverbial que tiene el mismo significado que el adverbio: rápidamente).

Algunas locuciones adverbiales de tiempo

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
a primera luz, entre dos luces	tiempo durante el cual empieza a aparecer la luz del día	luz: (fig) día, tiempo que dura la claridad del Sol
al amanecer	tiempo durante el cual empieza a aparecer la luz del día	amanecer: cuando empieza a aparecer la luz del día
al anochecer	tiempo durante el cual empieza la falta de la luz del día	anochecer: cuando empieza la falta de la luz del día
al instante	luego, al punto, sin dilación	instante: porción brevísima de tiempo
al mediodía	tiempo durante el cual está el Sol en el más alto punto de su elevación sobre el horizonte	mediodía: hora en que está el Sol en el más alto punto de su elevación sobre el horizonte
de cabo a rabo	del principio al fin	cabo: el extremo de una cosa rabo: extremidad de la columna vertebral de algunos animales
de cuando en cuando	algunas veces	cuando: en el tiempo
de noche	después del crepúsculo vespertino	noche: tiempo en que falta sobre el horizonte la claridad del Sol
en cuanto	mientras, al punto que	cuanto: todos los que

Algunas locuciones adverbiales de lugar

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
a medias, de por medio	por mitad	media: igual a la mitad de una cosa
a lo lejos, de lejos, desde lejos	a larga distancia	lejos: en lugar o tiempo distante o remoto
acerca de, de cerca	a corta distancia	cerca: próxima o inmediatamente
en alto	a distancia del suelo	alto: levantado
por detrás	detrás, en ausencia	detrás: en la parte posterior

Algunas locuciones adverbiales de negación

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
en mi vida	nunca	vida: estado de actividad de los seres humanos
no ya	no solamente	ya: con que se denota el tiempo pasado
nunca jamás	nunca, con sentido enfático	nunca: en ningún tiempo jamás: nunca

Algunas locuciones adverbiales de duda

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
sin duda	acaso, tal vez	duda: suspensión o indeterminación del ánimo entre dos juicios o dos decisiones
tal vez	quizá	tal: aplícase a las cosas indefinidamente, para determinar en ellas lo quepor su correlativo se denota vez: tiempo determinado en que se ejecuta una acción

Algunas locuciones adverbiales de cantidad

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
de menos	que denota falta de número, peso, o medida	menos: que se denota la idea de falta, disminución, restricción, o inferioridad
en nada	en muy poco	nada: el no ser; cosa mínima o de muy escasa entidad
ni más ni menos	en el mismo grado	más: que se denota la idea de exceso, aumento, ampliación, o superioridad menos: que se denota la idea de falta, disminución, restricción, o inferioridad
por poco, a pocas	con que se da a entender que apenas faltó nada para que sucediese una cosa	poco: escaso, limitado y corto en cantidad o calidad

Algunas locuciones adverbiales de afirmación

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
desde luego	inmediatamente, sin duda	luego: prontamente, después de este momento
en efecto	efectivamente, en realidad de verdad	efecto: lo que sigue por virtud de una causa
en verdad	verdaderamente	verdad: conformidad de las cosas con el concepto que de ellas forma la mente
mucho que sí	mucho, ciertamente	mucho: con abundancia
por supuesto	ciertamente	supuesto: objeto y materia que no se expresa en la proposición, pero es aquello de que depende, o en que consiste o se funda, la verdad de ella
sin duda	ciertamente	duda: suspensión o indeterminación del ánimo entre dos juicios o dos decisiones

Algunas locuciones adverbiales de modo

Locución adverbial	Su significado total	Significado de las partes
a bulto	por mayor, sin examinar bien las cosas	bulto: cuerpo que por la distancia, por falta de luz, o por estar cubierto no se distingue lo que es
a caballo	montado uno en una caballería	caballo: mamífero que es útil al hombre por su aplicación a servir de cabalgadura
a chorros	copiosamente, con abundancia	chorro: liquido que sale con violencia por una parte estrecha
a ciegas	ciegamente; sin reflexión	ciega: privado de la vista
a diestro y siniestro	sin orden, sin discreción ni miramiento	diestro: lo que cae a mano derecha siniestro: aplicase a la parte que esta a la mano izquierda; propensión a lo malo
a fuerza de	por la intensidado la abundancia de	Fuerza: vigor o capacidad de mover contra resistencia

Perpendiculares y paralelas

Perpendiculares

Simplemente significa en ángulos rectos (90°) con.
La línea roja es perpendicular a la azul en estos dos casos:

(La cajita en la esquina significa "en ángulos rectos", así que no hacía falta poner también que son 90°, ¡pero queríamos hacerlo!)

Paralelas

Dos líneas son paralelas si siempre están a la misma distancia (se llaman "equidistantes"), y no se van a encontrar nunca. (También apuntan en la misma dirección). Sólo recuerda:

Siempre la misma distancia y no se encuentran nunca.

La línea roja es paralela a la azul en estos dos casos:


Ejemplo 1		Ejemplo 2

De perpendiculares a paralelas

Pregunta: ¿Qué diferencia hay entre perpendiculares y paralelas?
Respuesta: 90 grados (un ángulo recto)
Es verdad, si giras una línea perpendicular 90° se volverá paralela (¡pero no si la toca!), y también al revés.


Perpendiculares...	Girar una línea 90°	... ¡Paralelas!

Curvas paralelas

Las curvas también pueden ser paralelas cuando están siempre a la misma distancia (se llaman "equidistantes"), y nunca se encuentran. Como las vías de un tren.
La curva roja es paralela a la azul en los dos casos:

Superficies paralelas

Las superficies también pueden ser paralelas, siempre que se cumpla la regla: siempre a la misma distancia y sin tocarse nunca.

¿Cómo puedo trazar líneas paralelas y perpendiculares?
Observa con atención:

http://www.youtube.com/watch?v=drGT6Ir69To

Adjetivos

La palabra "adjetivo" proviene del latín adjetivus y quiere decir “que se agrega”, es la palabra que acompaña al sujeto y lo modifica otorgando propiedades o características de éste.

Los adjetivos son palabras que funciona como complemento y siempre nos dan alguna información adicional del sujeto (de lo que se habla en la oración). El adjetivo siempre se escribe antes o después del sujeto.

Por ejemplo en la oración:

"El coche rojo es de mi papá"

Coche es de el sujeto (sustantivo) y rojo es el adjetivo que modifica al sustantivo y nos da información sobre él. ¿De qué color es el coche? Rojo

Recuerda:

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos y de acuerdo a ella los podemos clasificar en:

Para estar seguro de que comprendiste el tema, da click en el enlace y realiza el ejercicio interactivo.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.html

Guión radiofónico

El guión es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa radiofónico y, especialmente, para prever todo el material sonoro que será necesario para su producción. En el guión se detallan, por tanto, todos los pasos a seguir y, en función del programa al que nos vayamos a enfrentar, será más o menos exhaustivo. Además, el guión es la pieza clave para que locutores y técnicos de sonido se entiendan y sepan qué es lo que configura un espacio en cada momento.

Estructura y bloques

El guión radiofónico de un programa puede estructurar su forma y contenidos mediante los siguientes bloques:

Sintonía de apertura. Breve secuencia musical que actúa a modo de cabecera de un programa. Suele incluir el título de dicho programa, los locutores principales, la emisora…
Entradilla. Intervención breve en la que el locutor realiza la presentación del programa, los contenidos que tratará, o la sección inmediatamente siguiente.
Indicativos. Breves recordatorios del programa y la emisora que se está escuchando, con habitual mención de la hora.
Cortinilla. Ráfaga musical o sonora que marca la separación entre secciones de un programa.
Secciones. Partes o bloques temáticos en que se divide un programa.
Cuñas. Breves montajes sonoros que suelen estar destinados a la promoción publicitaria (de un producto o de la propia emisora).
Golpes. Efectos musicales muy dramáticos (redoble de tambor, platillos, notas de sintetizador…) que subrayan y acentúan un momento, una situación, un personaje, un titular, etc., a modo de “signos de exclamación”.
Sintonía de cierre. Secuencia de cierre del programa que incluye los títulos de crédito del mismo (locutores, colaboradores, técnicos…).

En el caso de la radio escolar, no es necesario utilizar todas las partes que estructuran un guión pero si es necesario realizar la planeación de lo que se dirá, de lo que anunciará, de las entrevistas a invitados, de los comerciales, información y música a escuchar.

Ángulos

Nombres de los ángulos

Según aumenta el ángulo, el nombre va cambiando

Tipos de ángulos	Descripción
Ángulo agudo	un ángulo de menos de 90°
Ángulo recto	un ángulo de 90°
Ángulo obtuso	un ángulo de más de 90° pero menos de 180°
Ángulo llano	un ángulo de 180°
Ángulo reflejo o cóncavo	un ángulo de más de 180°

Partes de un ángulo

La esquina de un ángulo se llama vértice
Y los lados rectos son rayos
El ángulo es la cantidad de giro entre los dos rayos.

El símbolo de grado: °

Se usa un pequeño círculo ° después del número para indicar grados.
Por ejemplo 90° significa 90 grados

Ángulos complementarios

Dos ángulos son complementarios si suman 90 grados (un ángulo recto).

Estos dos ángulos (40° y 50°) son ángulos complementarios, porque suman 90°. Fíjate en que juntos hacen un ángulo recto.

Pero los ángulos no tienen por qué estar juntos. Estos dos son complementarios porque 27° + 63° = 90°

Si los dos ángulos suman 90°, decimos que "se complementan".
Complementario viene del latín completum que significa "completo"... porque un ángulo recto se consideraba un ángulo completo.

Ángulos suplementarios

Dos angulos son suplementarios si suman 180 grados.

Estos dos ángulos (140° y 40°) son ángulos suplementarios, porque suman 180°. Fíjate en que al ponerlos juntos tenemos un ángulo llano.

Pero no hace falta que los ángulos estén juntos. Estos dos son suplementarios porque 60° + 120° = 180°

Si dos ángulos suman 180°, decimos que se "suplementan".
Suplementario viene del latín supplere, completar o "suplir" lo que se necesita.

¿Cómo recordar que complementarios son 90° y suplementarios son 180°? Por suerte la "C" va antes que la "S" en el abecedario y 90 va antes que 180. Así hago yo para acordarme.

Si tienes alguna duda de cómo utilizar el transportador de ángulos da click a éste enlace:
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/transportador/transportador_p.html

Ejercicios de ángulos complementarios y suplementarios da CLICK en el enlace:

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200602011047_PRE_0_-1274510673&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

Ahora da CLICK al título y aplica lo que aprendiste

miércoles, 10 de octubre de 2012

POLÍGONOS

La palabra polígono está formada por dos voces de origen griego:
"polys": muchos "gonía": ángulos

Las formas que ves en un tablero de ajedrez, un diamante de béisbol y una señal de alto son figuras planas. Los polígonos son figuras planas y cerradas limitadas por segmentos. Si el polígono es regular, todos sus lados tienen la misma longitud y todos sus ángulos la misma medida.

Entonces podemos decir que:
Polígono es una línea poligonal cerrada o que...
Polígono es la figura geométrica formada por segmentos de rectas unidos entre sí, de manera que encierran una región del plano.
Un polígono forma tres subconjuntos del plano: Región interior, Frontera, Región exterior

Polígono: elementos y clasificación
Los elementos fundamentales de un polígono son los lados, los vértices, los ángulos interiores y los ángulos exteriores. Veamos:

Lados: son los segmentos de recta que forman la frontera o polígono.

Vértices: se llaman los puntos de intersección de los lados de un polígono. Dichos puntos nos permiten nombrar al polígono.

Ángulos interiores: son aquellos formados por 2 lados del polígono y su región angular queda en la región interior.

Ángulos exteriores: se forman a partir de un lado del polígono y la prolongación del otro adyacente a él.
Los polígonos tienen el mismo número de lados, vértices y ángulos.
Los elementos de un polígono son criterios para su clasificación.

Clasificación
Podemos clasificar polígonos, de acuerdo a sus lados y a su región interior.

Según el número de lados. Hay polígonos que reciben nombres especiales de acuerdo a su número de lados. Los que no tienen un nombre especial, se designan por el número de lados, por ejemplo, polígono de 27 lados.

Los polígonos con nombres especiales se llaman:

¿Sabías qué...?

El polígono de 20 lados se llama isodecágono o icoságono

Según la medida de sus lados, los polígonos pueden ser regulares e irregulares. Son polígonos regulares los que tienen todos sus lados y ángulos congruentes, es decir, tienen la misma medida. Así: